Zajęcia matematyczne dla 6-latków - styczeń 2026 r.

Projekt unijny Edukacja przedszkolna.

W styczniu na zajęciach matematycznych dzieci sześcioletnie doskonaliły umiejętność przeliczania, doliczania oraz porównywania liczebności zbiorów w zakresie dostosowanym do ich możliwości. Głównym celem zajęć było kształtowanie pojęć: „mniej”, „więcej” oraz „tyle samo”.
W trakcie zajęć wykorzystano pomoce dydaktyczne w postaci karmnika oraz obrazków ptaków. Dzieci umieszczały papierowe sylwety ptaków w karmniku, przeliczały ich liczbę, a następnie doliczały kolejne ptaki. Porównywały także liczbę ptaków w karmniku z liczbą ptaków pozostających poza nim, wskazując, gdzie jest więcej, gdzie mniej, a gdzie tyle samo.

Kostka matematyczna, to kolejne zadanie dla sześciolatków. Każde z dzieci samodzielnie wykonało kostkę matematyczną, którą następnie wykorzystało do różnorodnych zabaw utrwalających umiejętności matematyczne. Celem zajęć było rozwijanie umiejętności przeliczania, rozpoznawania cyfr, porównywania liczebności zbiorów oraz wykonywania prostych działań na konkretach. W pierwszej części zajęć dzieci samodzielnie przygotowały kostkę – na jej ściankach umieściły kropki odpowiadające liczbom. Podczas pracy ćwiczyły sprawność manualną i dokładność. W drugiej części odbyły się zabawy matematyczne z wykorzystaniem wykonanych kostek. Dzieci rzucały kostką i przeliczały wyrzuconą liczbę oczek, łączyły także wyniki z dwóch rzutów, określając, czy otrzymana liczba jest większa, mniejsza czy taka sama jak u kolegi. Poza przeliczaniem wykorzystaliśmy kostki do rysowania- zabawa typu "wyturlaj".